Jumlah RM20 mungkin kecil bagi sesetengah orang.
Tapi dengan masing-masing mengeluarkan RM20, tiga sahabat mula membantu orang
lain.
Usaha itu juga yang membawa kepada penubuhan
Gooddeeds Malaysia.
Salah seorang pengasasnya Fariza Ahmad Yasifon
memberitahu bahawa segalanya bermula ketika beliau masih tinggal di Kuala
Lumpur beberapa tahun lalu.
Tiga sahabat itu menghadiri seminar empat hari yang
disertai lebih dua ribu peserta. Sewaktu rehat mereka mendapati makanan yang
dijual sangat mahal.
“Satu pek kecil bihun bodoh(kosong) berharga
RM7.50, kuih seketul di antara 80sen dan RM1.20. Kami masing-masing
mengeluarkan RM20. Dengan RM60, kami beli kuih-muih dari tempat lain dan
mengagihkannya kepada para peserta.
“Begitulah hari-hari berikutnya. Memang sumbangan
itu terlalu kecil berbanding jumlah peserta tapi itu saja yang kami mampu,”
katanya.
Selepas beberapa aktiviti kebajikan, usaha mereka
tidak dapat bertahan kerana dana amat terhad, sedangkan banyak kerja-kerja
kebajikan perlu dilakukan. Lama-kelamaan rakan-rakannya ‘tawar hati’ dan
menarik diri.
BALIK KAMPUNG
Terfikirkan ada baiknya menyambung hasrat
menyumbang tenaga dan berbakti di kampung halaman, Fariza yang berkelulusan
Sarjana Muda Sains Kemanusiaan, Universiti
Sebaik saja kembali, beliau tidak membuang masa
lalu menganjurkan tuisyen untuk pelajar tahun enam yang bakal menduduki Ujian
Penilaian Sekolah Rendah (UPSR).
Bertitik tolak dari situ, Fariza menubuhkan Kelab
Gooddeeds Kedah (Gooddeeds) dan giat membantu golongan memerlukan terutamanya
membimbing pembelajaran anak-anak asnaf.
“Tuisyen itu untuk budak-budak yang dilabel sebagai
GALUS iaitu gagal-lulus, yang selalu dapat E dan F.
“Mereka dari keluarga miskin, ibu bapa nelayan atau
pesawah di tanah orang. Ada yang hidup dengan latar belakang sosial tidak
sihat,” katanya yang pernah menjadi guru pengganti di sekolah menengah selepas
tamat penggajian di UIAM.
Selesai kelas UPSR itu, Fariza memperkenalkan Klass
of Hope, khusus untuk kanak-kanak asnaf.
“Kelas itu dihadiri 12 kanak-kanak berusia di
antara tujuh hingga 10 tahun, kelas selama tiga jam setiap Jumaat, dan beberapa
kali seminggu pada musim cuti sekolah dengan bantuan dua sukarelawan.
“Kelas merangkumi membaca dan menulis khas untuk
kanak-kanak yang ketinggalan dalam pembelajaran, dan kelas pengukuhan Bahasa
Inggeris,” jelas beliau sambil menambah bahawa kanak-kanak itu turut dilatih
bersolat.
IKUT KAEDAH SENDIRI
Bercerita lanjut, Fariza berkata, “Saya bernasib
baik kerana mendapat kerjasama guru sekolah itu yang sangat memahami keperluan
kanak-kanak ini. Setelah mengenal pasti murid yang sesuai, saya bertemu dengan
ibu bapa agar memberi sokongan kepada anak masing-masing.
“Nampaknya kanak-kanak ini memang mahu belajar.
Kami mengajar ikut kaedah sendiri agar mereka mudah faham, kami cari sumber
sendiri sebagai alat bantu mengajar,” jelas Fariza.
Mungkin agak sukar mempercayai bahawa kelas-kelas
berkenaan adalah percuma, namun itulah hakikatnya.
Malah, bagi memastikan kanak-kanak itu hadir ke
kelas, Gooddeeds turut menyediakan perkhidmatan bas sekolah dari sekolah ke
premis Gooddeeds di Kompleks Persiaran Sultan Abdul Hamid, kira-kira 15
kilometer dari sekolah berkenaan.
“Kami juga menyediakan makanan untuk kanak-kanak
ini kerana sering mendapati kebanyakan mereka kelaparan ketika menghadiri
kelas,” kata Fariza.
TIDAK MUSTAHIL
Selain itu, dengan sumbangan orang ramai, Gooddeeds
turut membantu menyediakan keperluan sekolah menjelang sesi baharu persekolahan
selain keperluan harian keluarga asnaf terutamanya di sekitar Alor Setar.
Mengakui tidak mudah untuk menggerakkan sebuah
badan sukarela, Fariza yang pernah bertugas sebagai wartawan menegaskan, ianya
tidak mustahil dan yakin selagi ada kemahuan, pasti ada caranya.
Ketika mengunjungi Gooddeeds, saya terlihat seorang
kanak-kanak tekun membaca di satu ruang. Mulutnya mengumat-ngamit namun
suaranya tidak kedengaran.
“Ini Adam. Adam rajin datang tuisyen,” kata Fariza,
memperkenalkan kanak-kanak itu.
Adam bangun lantas untuk bersalaman namun kepalanya
semakin merunduk. Adam berusia lapan tahun dan menghadapi masalah pembelajaran.
Kami ke bilik sebelah yang agak riuh dengan suara
kanak-kanak sedang membaca. Masing-masing bangun dan bersalaman dengan penulis.
YAKIN GOODDEEDS MAMPU
Fariza sangat bersyukur kerana mendapat sokongan
dan bantuan Cikgu Intan Shafinaz Che Hasan, 38, yang mengajar di SRK Alor
Setar.
Cikgu Intan bukan saja bertanggungjawab merujuk
kanak-kanak untuk Klass of Hope, malah kerap membantu menyumbangkan makanan
untuk kanak-kanak itu.
Cikgu Intan memberitahu saya akan keyakinannya
terhadap Gooddeeds dalam membimbing kanak-kanak itu.
“ Gooddeeds bukan sahaja memberi tuisyen percuma
malah turut membentuk pekerti kanak-kanak,” kata beliau.
Kebanyakan pelajar berkenaan hanya mengharapkan
pembelajaran di sekolah memandangkan ibu bapa mereka sibuk bekerja manakala ada
ibu bapa yang tidak berpelajaran.
“Kebanyakan kanak-kanak ini tidak masuk kelas
tadika, jadi ketinggalan apabila bersekolah. Mereka juga tidak mampu mennyertai
tuisyen berbayar,” jelas beliau.
Sebagai guru yang bertanggungjawab memilih para
pelajar untuk Klass of Hope, Intan Shafinaz mengakui terdapat perubahan di
kalangan kanak-kanak bimbingan Fariza.
Contohnya, Adam, yang merupakan antara pelajar
Program Saringan Literasi dan Numerasi(LINUS) tegar telah menampakkan
perubahan, walaupun agak lambat dalam pembacaan dan penulisan, sikapnya semakin
terbuka.
Murid-murid yang ditempatkan di Kelas
Pemulihan/Linus/ Linus Tegar adalah yang dikenalpasti mempunyai
halangan-halangan tertentu dalam pembelajaran.
Cara mendidik tidak sama dengan murid aliran
perdana kerana mereka memerlukan khidmat pakar guru-guru pendidikan
khas/pemulihan.
MALU MINTA BANTUAN
Bapa kepada Adam, Abdul Rahman, 36, berkata
pendidikan anak-anak sentiasa menjadi keutamaannya demi masa depan anak-anak.
Mengakui tidak berpendidikan tinggi, Abdul Rahman
menegaskan akan cuba sedaya upaya memastikan pendidikan anak-anak tidak
diabaikan.
Ditanya mengenai Adam, beliau memberitahu bahawa
ketika di rumah, anaknya itu seperti juga kanak-kanak lain yang ceria, malah
selalu berusaha menyiapkan tugasan sekolah.
“Saya belajar setakat Tingkatan 1, tak pandai nak
ajar anak-anak. Nasib baik ada ‘teacher’ Fariza. Anak-anak saya memang suka
pergi tuisyen di situ.
“Kalau nak hantar ke tuisyen berbayar memang saya
tak mampu,” tambah bapa kepada dua anak itu.
Bagi memastikan mempunyai masa untuk menghantar dan
menjemput anak ke sekolah dan tuisyen, Abddul Rahman melakukan kerja-kerja yang
membolehkannya berbuat demikian.
Walaupun tidak boleh melakukan kerja-kerja berat
akibat kecederaan tulang belakang beberapa tahun lalu, Abdul Rahman tidak
pernah meminta sebarang bantuan kerana katanya, “Segan (malu) nak minta
bantuan, saya masih ada tenaga dan boleh kerja. Cukuplah makan seadanya, paling
penting pelajaran anak-anak.”
MASIH BOLEH BERTAHAN
Sementara itu, Fariza berhasrat menyebarluaskan
tuisyen percuma kepada lebih ramai kanak-kanak asnaf, namun berdepan masalah
tenaga pengajar sukarela.
Gooddeeds juga menganjurkan Bengkel Kemahiran
Belajar untuk anak-anak asnaf yang bakal menduduki Sijil Pelajaran Malaysia
(SPM) 2018.
Bengkel itu percuma tetapi tertakluk pada
syarat-syarat iaitu hanya pelajar sentiasa mendapat gred C,D,E,F. Ibu bapa
perlu menghubungi Gooddeeds.
Demi menjamin kesinambungan aktivitinya, Gooddeeds
tidak mahu bergantung sepenuhnya kepada sumbangan orang ramai, sebaliknya turut
menawarkan tuisyen dengan bayaran minimum.
“Kami menubuhkan GDees17 Learning Centre dan
menyediakan kelas-kelas Bahasa Inggeris, Seni dan Kraf, Adik Ngaji (Iqra dan
Jawi), homework tutoring, dan kelas belajar membaca secara berbayar.
“Gooddeeds masih bertatih tapi kami ingin terus
membantu yang memerlukan,” kata Fariza sambil menambah bahawa kedudukan
kewangan kelab itu buat masa ini masih boleh bertahan untuk kumpulan kecil
pelajar Klass of Hope itu.
Sementara itu, Fariza berhasrat menyebarluaskan
tuisyen percuma kepada lebih ramai kanak-kanak asnaf, namun berdepan masalah
tenaga pengajar sukarela.
Gooddeeds juga menganjurkan Bengkel Kemahiran
Belajar untuk anak-anak asnaf yang bakal menduduki Sijil Pelajaran Malaysia
(SPM) 2018.
Bengkel itu percuma tetapi tertakluk pada
syarat-syarat iaitu hanya pelajar sentiasa mendapat gred C,D,E,F. Ibu bapa
perlu menghubungi Gooddeeds.
Demi menjamin kesinambungan aktivitinya, Gooddeeds
tidak mahu bergantung sepenuhnya kepada sumbangan orang ramai, sebaliknya turut
menawarkan tuisyen dengan bayaran minimum.
“Kami menubuhkan GDees17 Learning Centre dan
menyediakan kelas-kelas Bahasa Inggeris, Seni dan Kraf, Adik Ngaji (Iqra dan
Jawi), homework tutoring, dan kelas belajar membaca secara berbayar.
“Gooddeeds masih bertatih tapi kami ingin terus
membantu yang memerlukan,” kata Fariza sambil menambah bahawa kedudukan
kewangan kelab itu buat masa ini masih boleh bertahan untuk kumpulan kecil
pelajar Klass of Hope itu.
